Bodil Jönssons (pedagog, läromedelsförfattare och föreläsare) seminarium har rubriken 
”Det lyser om läsande barn!
-Läsinlärning i praktiken.”

En praktisk, konkret och rolig verktygslåda för lyckad läsinlärning. Att börja med det enkla och gå med små, medvetna steg i taget i en metodisk läsinlärnings-trappa. Att skörda segrar och framgångar i stället för motgångar och nederlag är vad varje barn borde få uppleva på sin väg mot läs- och skrivkunnighet!

Detta seminarium äger rum på måndagen den 1 november.

Ingvar Lundberg (professor emeritus i psykologi vid Göteborgs universitet som på senare år har intresserat sig för matematiksvårigheter) och Görel Sterner (specialpedagog verksam i grundskolan och projektledare vid Nationellt Centrum för Matematikutbildning, NCM) håller ett seminarium med rubriken "Dyskalkyli – finns det?"

Intresset för dyskalkyli eller specifika räknesvårigheter har blivit allt större. Men termen dyskalkyli är problematisk. Föreläsarna försöker reda ut begreppet och varna för överanvändning. De ger en kortfattad översikt av aktuell forskning om räknesvårigheter i tidiga åldrar. Därefter går Ingvar och Görel in på hur man undervisar barn med räknesvårigheter.

Detta seminarium äger rum på tisdagen den 2 november.

Biljetter till seminarierna kan köpas från och med mitten av augusti här på www.skolforum.se